MENJADI PEMBACA YANG FLEKSIBEL

Untuk menjadi pembaca yang fleksibel, Anda perlu tahu bagaimana memilih dan menggunakan gaya membaca yang konsisten dengan tujuan Anda untuk membaca. Ada tiga gaya membaca penting Anda harus belajar untuk menggunakan. Masing-masing memiliki tujuan sendiri. Mengetahui kapan dan bagaimana menggunakan tiga gaya membaca akan membuat Anda pembaca fleksibel. Membaca untuk mempelajari tentang tiga gaya membaca digunakan oleh pembaca yang fleksibel.

Membaca Studi adalah gaya membaca digunakan oleh pembaca fleksibel ketika tujuan mereka adalah untuk membaca materi yang sulit pada tingkat pemahaman yang tinggi. Bila menggunakan gaya Membaca Studi, Anda harus membaca dengan kecepatan yang lebih lambat dari tingkat membaca normal Anda. Selanjutnya, saat Anda membaca Anda harus menantang diri untuk memahami materi. Membaca studi akan sering meminta Anda untuk membaca materi lebih dari sekali untuk mencapai tingkat pemahaman yang tinggi. Kadang-kadang, membaca materi dengan suara keras juga akan membantu Anda meningkatkan pemahaman Anda.

Baca Sepintas / skimming adalah gaya membaca digunakan oleh pembaca fleksibel ketika tujuan mereka adalah dengan cepat mendapatkan ide umum mengenai bahan bacaan. Gaya Skimming paling berguna ketika Anda harus membaca sejumlah besar bahan dalam waktu singkat. Bila menggunakan gaya Skimming, Anda harus mengidentifikasi ide utama dalam setiap paragraf dan mengabaikan rincian dalam kalimat mendukung. Karena Anda hanya mencari gagasan utama dalam setiap paragraf yang Anda baca, tingkat yang lebih rendah pemahaman akan diharapkan daripada ketika menggunakan studi Membaca gaya.

Baca Mengamati / Scanning adalah gaya membaca digunakan oleh pembaca fleksibel ketika tujuan mereka adalah untuk cepat menemukan sepotong informasi tertentu dalam bacaan. Potongan informasi yang akan berlokasi mungkin terdapat dalam daftar nama-nama, kata, angka, laporan singkat, dan kadang-kadang bahkan dalam sebuah paragraf. Karena Anda tahu persis apa yang Anda cari, gerakkan mata Anda dengan cepat dengan bahan bacaan sampai Anda menemukan bagian spesifik informasi yang Anda butuhkan untuk menemukan.

Sebelum Anda mulai tugas membaca selanjutnya, identifikasi tujuan Anda untuk membaca. Putuskan apakah Anda membaca untuk tingkat pemahaman yang tinggi, mencoba untuk mendapatkan ide umum mengenai apa yang Anda baca, atau mencari informasi spesifik. Kemudian gunakan gaya membaca yang sesuai untuk tujuan membaca Anda.

http://www.how-to-study.com/study-skills

Menggunakan Kalimat Acronymic untuk Ingat Informasi

Membuat kalimat acronymic adalah strategi yang baik untuk digunakan ketika Anda harus mengingat informasi dalam urutan tertentu. Sebuah kalimat acronymic adalah kalimat yang dibuat dengan menggunakan huruf pertama dari setiap bagian informasi yang akan diingat.

Berikut adalah bagaimana menciptakan sebuah kalimat acronymic.

* Tulis setiap potongan informasi yang Anda harus ingat.
* Menggarisbawahi huruf pertama dari setiap potongan informasi. Jika ada lebih dari satu kata dalam
sepotong informasi, menggarisbawahi huruf pertama kata yang paling penting.
* Menulis kalimat yang menggunakan kata-kata yang dimulai dengan huruf digarisbawahi.

My (Mercury) very (Venus) earthy (Earth) mother (Mars) just (Jupiter) served (Saturn) us (Uranus) nine (Neptune) pizzas (Pluto)” adalah kalimat acronymic bahwa para siswa selama bertahun-tahun telah digunakan untuk mengingat urutan planet-planet di sekitar matahari kita, dari yang terdekat dengan terjauh. Jika Anda menerima bukti baru-baru ini bahwa Pluto bukan planet, Anda dapat menggunakan “My very earthy mother just served us noodles.”

Berikut adalah lima kota terpadat di Indiana ditampilkan dalam urutan dari tertinggi ke terendah: Indianapolis, Fort Wayne, Evansville, South Bend, Gary. Berikut ini adalah kalimat acronymic dapat Anda gunakan untuk mengingat kota-kota ini dalam urutan yang dibaca menjadi “Insects from everywhere seem gross.” artinya “Serangga dari mana-mana tampak kotor.”

Cobalah untuk membentuk sebuah kalimat acronymic yang lucu atau memiliki makna pribadi bagi Anda. Anda akan menemukan kalimat yang lebih mudah diingat jika Anda melakukan hal ini. Bila Anda ingat kalimat acronymic Anda buat, setiap kata dalam kalimat akan membantu Anda mengingat potongan informasi itu merupakan (misalnya, “Insect/Serangga” mewakili “Indianapolis”).

Membuat acronymic adalah kalimat efektif dan cara yang menyenangkan untuk mengingat informasi

http://www.how-to-study.com/study-skills/

CRITICAL READING (MEMBACA KRITIS)

membaca Kritis berlaku untuk tulisan non-fiksi di mana penulis menempatkan posisi maju atau berusaha untuk membuat pernyataan. membaca kritis adalah membaca aktif. Ini melibatkan lebih dari sekedar memahami apa yang penulis katakan. membaca kritis melibatkan mempertanyakan dan mengevaluasi apa yang penulis katakan, dan membentuk pendapat Anda sendiri tentang apa yang penulis katakan.

Berikut adalah hal yang harus Anda lakukan untuk menjadi pembaca kritis.

Mempertimbangkan konteks dari apa yang tertulis. Anda mungkin membaca sesuatu yang ditulis oleh seorang penulis dari konteks budaya yang berbeda dari Anda. Atau, Anda mungkin akan membaca sesuatu yang ditulis beberapa waktu yang lalu dalam konteks waktu yang berbeda dari Anda. Dalam kedua kasus tersebut, Anda harus mengenali dan mempertimbangkan perbedaan antara nilai-nilai dan sikap dan mereka diwakili oleh penulis.

Pertanyaan pernyataan yang dibuat oleh penulis. Jangan menerima apa yang tertulis pada nilai nominal. Sebelum menerima apa yang tertulis, pastikan bahwa penulis memberikan dukungan yang cukup untuk setiap pernyataan yang dibuat. Carilah fakta-fakta, contoh, dan statistik yang memberikan dukungan. Juga, melihat apakah penulis telah terintegrasi karya berwenang.

Bandingkan apa yang tertulis dengan pekerjaan tertulis lainnya pada subjek. Lihat untuk melihat bahwa apa yang ditulis sesuai dengan apa yang orang lain telah menulis tentang subjek. Jika ada ketidakkonsistenan, hati-hati mengevaluasi mendukung penulis menyediakan untuk inkonsistensi.

Menganalisis asumsi yang dibuat oleh penulis. Asumsi penulis adalah apa pun harus percaya benar untuk membuat pernyataan. Dalam banyak kasus, asumsi penulis tidak secara langsung dinyatakan. Ini berarti Anda harus membaca dengan seksama untuk mengidentifikasi asumsi apapun. Setelah Anda mengidentifikasi asumsi, Anda harus memutuskan apakah atau tidak asumsi tersebut valid.

Mengevaluasi sumber yang penulis gunakan. Dalam melakukan ini, pastikan bahwa sumber yang kredibel. Sebagai contoh, Einstein adalah sumber yang dapat dipercaya jika penulis menulis tentang prestasi tengara dalam fisika. Juga memastikan bahwa sumber-sumber yang relevan. Einstein bukan merupakan sumber relevan ketika subjek puisi. Akhirnya, jika penulis menulis tentang subjek dalam kondisi saat ini, pastikan bahwa sumber adalah lancar. Sebagai contoh, studi yang dilakukan oleh Einstein di awal abad 20 mungkin tidak sesuai jika penulis membahas kondisi saat pengetahuan dalam fisika.

Mengidentifikasi kemungkinan penulis bias. Sebuah diskusi tertulis dari politik Amerika mungkin akan terlihat sangat berbeda tergantung pada apakah penulis adalah seorang Demokrat atau Republik. Apa yang tertulis mungkin sekali mencerminkan posisi bias. Anda perlu mengambil ini mungkin bias ke account user ketika membaca apa yang penulis telah menulis. Artinya, mengambil apa yang tertulis dengan “sebutir garam.”

Dengan menjadi pembaca yang kritis, Anda akan menjadi informasi yang lebih baik dan dapat mengubah pandangan Anda yang sesuai.

http://www.how-to-study.com/study-skills/

Mendengarkan Dengan Baik Dalam Kelas

Penting bagi Anda untuk menjadi pendengar yang baik di kelas. Sebagian besar apa yang harus Anda harus pelajari akan disajikan secara lisan oleh guru/dosen Anda. Mendengar apa yang guru/dosen Anda katakan tidaklah sama dengan “menguping” apa yang mereka katakan. Mendengarkan adalah tindakan kognitif yang mengharuskan Anda untuk memberi perhatian dan berpikir tentang dan proses secara mental apa yang Anda dengar.

Berikut ini adalah beberapa hal yang harus Anda lakukan untuk menjadi pendengar yang baik di kelas.

* Secara kognitif Siaplah untuk Mendengarkan Ketika Anda Datang ke Kelas.
Pastikan Anda menyelesaikan semua pekerjaan yang ditugaskan dan bacaannya. Periksa catatan dari sesi kelas sebelumnya. Pikirkan tentang apa yang Anda ketahui tentang topik yang akan dibahas di kelas hari itu.
* Siaplah secara emosional untuk Mendengarkan Ketika Anda Datang ke Kelas.
Sikap Anda adalah penting. Buatlah pilihan secara sadar untuk menemukan topik yang berguna dan menarik. berkomitmenlah untuk belajar semua yang dapat Anda.
* Mendengarkan dengan Tujuan.
Identifikasi apa yang Anda harapkan dan inginkan untuk belajar dari sesi kelas. Dengarkan segala hal ketika guru/dosen Anda berbicara.
* Dengarkan dengan Pikiran Terbuka.
Terimalah apa kata guru/dosen Anda. Adalah baik untuk bertanya apa yang dikatakan selama Anda tetap terbuka dengan sudut pandang selain pendapat anda sendiri.
* Perhatian Sepenuhnya.
Fokus pada apa yang dikatakan guru/dosen Anda. Cobalah untuk tidak melamun dan membiarkan pikiran Anda mengembara ke hal-hal lain. Hal yang membantu adalah duduk di depan dan di tengah kelas, dan untuk pertahankan kontak mata dengan guru/dosen Anda.
* Jadilah Pendengar Aktif.
Anda dapat berpikir lebih cepat daripada guru/dosen Anda berbicara. Gunakan ini untuk keuntungan Anda dengan mengevaluasi apa yang dikatakan dan mencoba untuk mengantisipasi apa yang akan dikatakan berikutnya. Buatlah catatan tertulis apa yang guru/dosen Anda katakan. Meskipun Anda dapat berpikir lebih cepat daripada guru/dosen Anda berbicara, Anda tidak dapat menulis lebih cepat daripada guru/dosen Anda berbicara. Mencatat mengharuskan Anda untuk membuat keputusan tentang apa yang harus menulis, dan Anda harus menjadi pendengar yang aktif untuk melakukan hal ini.
* Hadapi Tantangan.
Jangan menyerah dan berhenti mendengarkan ketika Anda menemukan informasi yang disajikan sulit dipahami. Dengarkan bahkan lebih berhati-hati pada saat-saat ini dan bekerja keraslah untuk memahami apa yang sedang dikatakan. Jangan enggan untuk mengajukan pertanyaan.
* Menangan Atas Lingkungan.
Ruang kelas mungkin terlalu ribut, terlalu panas, terlalu dingin, terlalu terang, atau terlalu gelap. Jangan menyerah pada ketidaknyamanan ini. Tetap fokus pada gambaran besar – BELAJAR

BEASISWA SAMPOERNA SCHOOL OF BUSINESS GELOMBANG II TAHUN AKADEMIK 2010 / 2011

BEASISWA SAMPOERNA SCHOOL OF BUSINESS GELOMBANG II TAHUN AKADEMIK 2010 / 2011

Sampoerna School of Business (SSB) adalah Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi yang didirikan untuk menciptakan generasi baru dalam dunia bisnis dan entrepreneur Indonesia.
Lulusannya dipersiapkan untuk menjadi sarajana yang “know how” untuk masuk ke dunia kerja ataupun menjadi seorang enterpreneur global dimasa depan.

SSB menyelenggarakan Program Sarjana Strata – 1, dengan pilihan program studi:
• Manajemen (Manajemen, Keuangan dan Pemasaran)
• Akuntansi

Bagi putra-putri Indonesia yang memiliki potensi dan minat yang kuat untuk berkarir di dunia bisnis, SSB menyediakan bantuan biaya pendidikan selama 4 tahun dalam bentuk :
• Beasiswa
• Student Financing Program

Batas akhir pendaftaran dibuka sampai dengan tanggal 30 Juni 2010.

Berkas yang harus dilengkapi adalah sebagai berikut :

Akademik:
Lulus SMA/MA/SMK/sederajat tahun 2008,2009 dan 2010
Nilai raport rata-rata 7,00 selama masa SMA (kelas 10 sampai dengan kelas 12) dengan nilai Matematika dan Bahasa Inggris minimum 7,00 .

Dokumen:
1. Mengisi dan menandatangani formulir aplikasi pendaftaran
2. Paspoto 4×6 (1 lembar)
3. Legalisir Buku Rapor dari kelas 10-12
4. Fotokopi tagihan listrik / PLN satu bulan terakhir (jika tinggal dengan orang tua) atau fotokopi kwitansi pembayaran sewa kamar (jika kost)
5. Fotokopi Kartu Keluarga
6. Fotokopi KTP calon pelamar yang masih berlaku
7. Fotokopi KTP orang tua calon pelamar yang masih berlaku
8. Fotokopi Slip Gaji orang tua satu bulan terakhir
9. Surat Referensi yang berasal dari:
– Kepala Sekolah
– Wali Kelas/Guru BK

Formulir aplikasi dan persyaratan dokumentasi lainnya dikirimkan ke:

Bagian Penerimaan Mahasiswa Baru
SAMPOERNA SCHOOL of BUSINESS
Sampoerna School of Education Building, 5th Floor
JL. Kapt. Tendean 88C, Mampang Jakarta Selatan 12710

Formulir Pendaftaran bisa didapatkan dengan cara :
1. download melalui website http://www.ssb.ac.id/en/academic.php?id=44
2. SMS alamat email anda ke 0813 8121 7566

INFORMASI & PENDAFTARAN
Erwin Marpaung
021-577 2340 ext. 7142
0813 8121 7566
erwin.marpaung@sampoernafoundation.org

7 Secrets to Studying (Rahasia Belajar)

7 Secrets to Studying

Sumber : Metacafe